La Journée de l’Enfance à BUSHAGARA : Un souffle d’espoir pour les enfants vulnérables grâce à l’appui de l’UNICEF
Chaque année, le 20 novembre, la Journée de l’Enfance marque l’anniversaire de la Convention relative aux droits de l’enfant (CDE). En République démocratique du Congo (RDC), cette célébration revêt une importance particulière, offrant une plateforme pour valoriser les initiatives qui transforment les vies des enfants les plus vulnérables. Cette année, les médias ont eu l’opportunité de visiter les sites de Bushagara, où deux projets soutenus par l’UNICEF illustrent l’impact tangible des interventions axées sur les droits et le bien-être des enfants.
Un espace ami des enfants : un refuge pour l’espoir
Au cœur de Bushagara, l’espace ami des enfants, mis en œuvre par War Child avec l’appui de l’UNICEF, est un havre de paix pour des enfants affectés par des situations de vulnérabilité extrême. Cet espace offre une variété d’activités éducatives, ludiques et psychosociales adaptées.
Lors de la visite, l’approche Team UP, qui combine des mouvements physiques et des activités émotionnelles, a capté l’attention. Encadrée par des professionnels, cette méthode aide les enfants à surmonter le stress et à renouer avec une vie plus stable. « Ici, je me sens libre et écouté, » confie July, une fillette de 13 ans, marquée par les conflits dans sa région natale.
D'autres activités, telles que la lecture de contes et les cours de rattrapage, offrent des opportunités d’apprentissage tout en renforçant les liens sociaux. « Nous voyons nos enfants retrouver le sourire, et c’est une lumière dans nos vies, » témoigne une mère présente lors de l’événement.
Un espace temporaire d’apprentissage : le socle d’un avenir meilleur
A quelques mètres plus loin, l’espace temporaire d’apprentissage (ETA) de Bushagara, mis en place par l’ONG GRACE, répond au droit à l’éducation des enfants déplacés ou vulnérables. Dans ces salles de classe improvisées, des enseignants formés prodiguent des cours qui non seulement suivent le curriculum national, mais intègrent également des activités de résilience et de cohésion.
Les enfants, enthousiastes, participent activement. « Je n’avais jamais rêvé de retourner à l’école après avoir tout perdu, mais aujourd’hui je vois un avenir meilleur, » explique Samuel, 14 ans, un élève de la classe 1.
Les échanges avec les enseignants et le comité de gestion ont révélé l’impact durable de ces interventions, qui permettent non seulement une éducation de qualité, mais aussi un soutien aux familles.
Des interventions aux impacts mesurables
Grâce au soutien de l’UNICEF, ces initiatives ne se limitent pas à répondre aux besoins immédiats. Elles offrent des outils pour bâtir une résilience communautaire durable. En intégrant des approches novatrices comme Team UP et en soutenant des infrastructures temporaires d’apprentissage, elles renforcent les droits fondamentaux des enfants et des familles en situation difficile.
En célébrant cette Journée de l’Enfance, l’UNICEF, ses partenaires et la communauté locale montrent qu’avec des efforts conjoints, il est possible de redonner aux enfants de la RDC leur droit inaliénable à une enfance digne et épanouie.